校徽
南方醫(yī)科大學校徽各設(shè)計元素說明
校徽整體呈盾牌形，由多元素巧妙組成，各設(shè)計元素內(nèi)涵如下：
皇冠：皇冠在西方文化中是頂級水平的象征，校徽頂端用皇冠意指要把學校建成國內(nèi)一流、國際有影響的多科性醫(yī)科大學的辦學目標。
麒麟：校徽上方兩只奮力攀登的麒麟是中國傳統(tǒng)文化中的瑞獸，象征祥瑞、繁榮與昌盛，同時也含有南方醫(yī)科大學坐落于麒麟崗的寓意。
木棉花：木棉花是廣州市花，表達了南方醫(yī)科大學地處廣州這個國際大都市的地理優(yōu)勢，同時一朵盛放的木棉花，也象征了南方醫(yī)科大學欣欣向榮的景象和持續(xù)發(fā)展的勢頭。
雙蛇杖：雙蛇杖可作為醫(yī)學事業(yè)的象征，表達了學校的辦學性質(zhì)是以醫(yī)科為主的多科性醫(yī)科大學。
飄帶：波浪狀的飄帶寓意南方醫(yī)科大學人具有活躍的創(chuàng)造性思維和始終堅持改革開放的辦學思路。
橄欖枝與五星：兩束相對的橄欖枝環(huán)抱在校徽兩側(cè)，既是軍隊的象征，也是人類健康、和平友好的象征。鮮紅的五星表達出了建設(shè)一流醫(yī)科大學的雄心。同時校徽通過橄欖枝與五星也表達了學校前身為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學的歷史沿革，以及學校發(fā)揚軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)一流大學的決心。
南方醫(yī)科大學：學校中文全稱（毛體），體現(xiàn)了辦學指導(dǎo)思想。
SOUTHERN MEDICAL UNIVERSITY：學校英文全稱
1951：表達了學校于1951年建校的辦學歷史
盾牌：整個校徽為盾牌形，表達了學校甘作醫(yī)療衛(wèi)士保衛(wèi)人民生命與健康的理念。
校徽整體呈盾牌形，由多元素巧妙組成，各設(shè)計元素內(nèi)涵如下：
皇冠：皇冠在西方文化中是頂級水平的象征，校徽頂端用皇冠意指要把學校建成國內(nèi)一流、國際有影響的多科性醫(yī)科大學的辦學目標。
麒麟：校徽上方兩只奮力攀登的麒麟是中國傳統(tǒng)文化中的瑞獸，象征祥瑞、繁榮與昌盛，同時也含有南方醫(yī)科大學坐落于麒麟崗的寓意。
木棉花：木棉花是廣州市花，表達了南方醫(yī)科大學地處廣州這個國際大都市的地理優(yōu)勢，同時一朵盛放的木棉花，也象征了南方醫(yī)科大學欣欣向榮的景象和持續(xù)發(fā)展的勢頭。
雙蛇杖：雙蛇杖可作為醫(yī)學事業(yè)的象征，表達了學校的辦學性質(zhì)是以醫(yī)科為主的多科性醫(yī)科大學。
飄帶：波浪狀的飄帶寓意南方醫(yī)科大學人具有活躍的創(chuàng)造性思維和始終堅持改革開放的辦學思路。
橄欖枝與五星：兩束相對的橄欖枝環(huán)抱在校徽兩側(cè)，既是軍隊的象征，也是人類健康、和平友好的象征。鮮紅的五星表達出了建設(shè)一流醫(yī)科大學的雄心。同時校徽通過橄欖枝與五星也表達了學校前身為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學的歷史沿革，以及學校發(fā)揚軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)一流大學的決心。
南方醫(yī)科大學：學校中文全稱（毛體），體現(xiàn)了辦學指導(dǎo)思想。
SOUTHERN MEDICAL UNIVERSITY：學校英文全稱
1951：表達了學校于1951年建校的辦學歷史
盾牌：整個校徽為盾牌形，表達了學校甘作醫(yī)療衛(wèi)士保衛(wèi)人民生命與健康的理念。
校歌
校歌合唱|校歌伴奏
愛在南方
——南方醫(yī)科大學校歌（歌詞）
作詞：陳道斌 作曲：胡 平 紹 章
白云山下麒麟崗，
是我們神圣的殿堂。
勇攀醫(yī)學高峰，
和諧春風伴隨成長。
博學篤行 尚德濟世，
生命責任在我們身上，
明理誠信，勤儉自強，
青春為理想閃光。
愛在南方，
情比珠江水長，
我們托起生命的希望。
白云山下麒麟崗，
是我們神圣的殿堂。
勇攀醫(yī)學高峰，
和諧春風伴隨成長。
博學篤行 尚德濟世，
生命責任在我們身上，
明理誠信，勤儉自強，
青春為理想閃光。
愛在南方，
科學發(fā)展指引方向，
我們意氣風發(fā)揚帆遠航。
——南方醫(yī)科大學校歌（歌詞）
作詞：陳道斌 作曲：胡 平 紹 章
白云山下麒麟崗，
是我們神圣的殿堂。
勇攀醫(yī)學高峰，
和諧春風伴隨成長。
博學篤行 尚德濟世，
生命責任在我們身上，
明理誠信，勤儉自強，
青春為理想閃光。
愛在南方，
情比珠江水長，
我們托起生命的希望。
白云山下麒麟崗，
是我們神圣的殿堂。
勇攀醫(yī)學高峰，
和諧春風伴隨成長。
博學篤行 尚德濟世，
生命責任在我們身上，
明理誠信，勤儉自強，
青春為理想閃光。
愛在南方，
科學發(fā)展指引方向，
我們意氣風發(fā)揚帆遠航。
大學精神
誠信務(wù)實 自強不息 敢為人先 追求卓越
南方醫(yī)科大學精神釋義
“誠信務(wù)實” 誠信務(wù)實，代表了南方醫(yī)大精神的內(nèi)在品質(zhì)，體現(xiàn)了南方醫(yī)大人誠信為本、腳踏實地的理念。學校自創(chuàng)
辦以來，始終堅持誠信務(wù)實的辦學、治學原則，堅持以人為本、德育為先，為國家和軍隊培養(yǎng)了一批又一批
政治合格、業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良的醫(yī)學人才。他們在各自的崗位上，歷經(jīng)戰(zhàn)場、市場的雙重檢閱，始終堅守
誠信務(wù)實的理念，受到社會各界的頌揚。先后涌現(xiàn)出了以全國優(yōu)秀教師鐘世鎮(zhèn)院士、姚開泰院士為代表的一
大批教書育人的典范，以全國優(yōu)秀科技工作者駱抗先教授為代表的一大批科技工作者的典范，以“全軍模范
護士長”楊麗為代表的一大批醫(yī)療工作者的典范，以“雷鋒式的模范軍醫(yī)”陳大新、“白求恩式的好軍醫(yī)”
溫端生、2006年全國優(yōu)秀大學生十大年度人物陳強、2007年全國三好學生孫慧美為代表的一大批優(yōu)秀學生。
“自強不息” 自強不息，代表了南方醫(yī)大精神的剛性氣質(zhì)，表達了南方醫(yī)大人百折不撓、勇往直前的氣概。“天行健
，君子以自強不息。”學校從1951年至今，三遷校址、六變隸屬、七易校名，從一所中學發(fā)展為全國重點
大學。56年的風雨歷程就是一部自強不息的歷史。創(chuàng)建初期，學校邊建校邊教學，克服重重困難，為抗美援
朝戰(zhàn)爭和軍隊衛(wèi)生戰(zhàn)線輸送了1000余名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)干部。升為本科院校后，在從北國遷往南疆的過程中，
盡管資金困難，卻仍然不忘擴大規(guī)模，積極發(fā)展和完善重點學科及附屬醫(yī)院，并成為全國第一批重點院校。
2004年8月，學校轉(zhuǎn)制移交廣東，在硬件建設(shè)上，與省內(nèi)其他知名高校相比存在較大差距，但我們沒有氣
餒，而是堅韌不拔、百折不撓、負重前行，勇敢地面對建設(shè)和發(fā)展中存在的重重困難和嚴峻挑戰(zhàn)，積極融入
廣東改革開放的大潮之中。
“敢為人先” 敢為人先，代表了南方醫(yī)大精神的傲然風骨，表現(xiàn)出南方醫(yī)大人解放思想、開拓創(chuàng)新的勇氣。學校敢為
天下先，一直走在改革開放的前沿，創(chuàng)造出了全國乃至全世界的許多第一。創(chuàng)辦了國內(nèi)最早、規(guī)模最大的涉
外醫(yī)療中心——惠僑樓，先后收治過81個國家和地區(qū)的7萬多名海外患者。在全國率先走開了產(chǎn)學研一體化
的辦學之路，構(gòu)建了“一體兩環(huán)”辦學模式，獲國家優(yōu)秀教學成果一等獎，在軍隊院校和全國高校中產(chǎn)生了
廣泛的影響。研制出了國際上第一個SARS抗原檢測試劑盒、第一臺國產(chǎn)X刀和全國第一個國家I類新藥心臟
超聲造影劑。鐘世鎮(zhèn)院士開辟了我國臨床解剖學學科，被譽為我國“現(xiàn)代臨床解剖學科的奠基人”；張汗承
教授在國際上率先開展了淚液學的系統(tǒng)研究，創(chuàng)造了“淚液學”英文單詞(Dacryology)，被譽為“淚液學之
父”；舒斯云教授在世界上首先發(fā)現(xiàn)了人腦內(nèi)與學習記憶功能有關(guān)的新區(qū)域，國際學術(shù)界將這一區(qū)域以她的
姓氏命名，稱之為“舒氏區(qū)”；尹炳生教授在世界上首先提出了頭胸心電導(dǎo)聯(lián)理論，被譽為心電學發(fā)展歷史
上的一個重要里程碑，并寫入最權(quán)威的心電研究領(lǐng)域?qū)Ｖ缎碾妼W》，稱為“尹氏導(dǎo)聯(lián)”……
“追求卓越” 追求卓越，代表了南方醫(yī)大精神的優(yōu)秀品格，闡釋了南方醫(yī)大人永不滿足、超越自我的氣勢。“要做就做
最好的”。研制的《醫(yī)學通用題庫》，經(jīng)國家教育部和衛(wèi)生部推薦，在全國50多家院校推廣使用；開發(fā)的教
務(wù)管理軟件《軍隊院校學籍管理系統(tǒng)》，被指定為全軍和武警院校的教務(wù)管理系統(tǒng)；在國際上首先解決
了“磁共振系統(tǒng)T1加權(quán)成像的偽影問題”。國家科技部2004年底公布的發(fā)表論文全國高校排名中，位居24
名，在廣東高校中位居第二，在全國醫(yī)科大學中排名第三。《學報》是廣東省唯一一家同時被三大國際權(quán)威
醫(yī)學情報檢索機構(gòu)(美國醫(yī)學索引、化學文摘、俄羅斯文摘)收錄的學術(shù)期刊，2004年影響因子為0.538，在
全國92家醫(yī)科大學學報類中位列第二。從1993年廣東省開展“南粵優(yōu)秀研究生”評選活動以來，我校獲獎
率始終居廣東省院校前列。在1988-1997年廣東省公布英語四級通過率排名的十年中（1998年后不再公布
排名），我校連續(xù)十年位居廣東高校首位。2004年，我校學生代表團在廣東省醫(yī)學生急救理論和技能競賽
中，以比第二名高出40多分的成績獲得第一名，作為廣東省唯一代表赴港參加粵、京、滬、臺、港、澳六地
的決賽并獲得技術(shù)金獎。在2005-2007年，參加全國大學生英語競賽獲特等獎2項、一等獎3項、二等獎8
項、三等獎13項……
昨天，學校憑借“誠信務(wù)實、自強不息、敢為人先、追求卓越”的精神，得到了快速發(fā)展，成為全國重點大學。今天，學校更需要繼承和發(fā)揚“誠信務(wù)實、自強不息、敢為人先、追求卓越”的精神，去戰(zhàn)勝諸多的困難和挑戰(zhàn)。明天，“誠信務(wù)實、自強不息、敢為人先、追求卓越”的精神，仍然是我們繼續(xù)前行、再創(chuàng)輝煌的不竭動力。
